Что делать, если малыш не просится на горшок

Содержание:

Выбор горшка — важный шаг на пути к приучению
Категории
Когда приучать к горшку?
Советы
Когда лучше начинать
Что делать?
Правила, о которых нужно помнить в процессе приучения
Чего ждать от обучения
Типичные ошибки родителей
«Сказкотерапия» и ещё пара советов родителям
Как приучить ребенка к горшку за несколько дней

Выбор горшка — важный шаг на пути к приучению

Нынешний ассортимент горшков в детских магазинах поражает своим разнообразием и вызывает некоторые трудности в покупке подходящего изделия. Вы можете увидеть горшки разных расцветок и с некоторыми дополнительными функциями, например, в виде игрушки или с музыкой.

Лучшим выбором будет обычный горшок, при покупке которого следуйте таким рекомендациям:

Подбирайте горшок в соответствии с возрастом и ростом ребенка. Аксессуар не должен быть ни слишком низким, ни излишне высоким.
Предпочтительнее модели из пластика, поскольку они не холодные.
Убедитесь, что аксессуар достаточно устойчивый.
Желательно, чтобы у горшка имелась небольшая спинка. При этом он не должен напоминать стул, чтобы ребенок не путал этот предмет гигиены с обычным стулом.
Пусть ребенок сядет на новый горшок, а вы посмотрите на расположение спины малыша по отношению к линии бедер, а также расположение бедер по отношению к голеням

Важно, чтобы везде образовывались прямые углы, тогда усилия ребенка во время использования горшка будут направлены в нужную сторону.
Девочке покупайте круглый горшок, а для мальчиков предпочтительнее такой предмет гигиены с овальной формой. Кроме того, маленьким мужчинам следует присматривать изделия, у которых спереди имеется небольшой выступ.
Неплохим выбором станет горшок со съемным сиденьем, которое в будущем можно будет применять в качестве накладки на обычный унитаз.

Когда приучать к горшку?

Кормление по требованию или по часам? как поступить, если малыш на искусственном вскармливании

Раньше бытовало мнение, что чем раньше приучен ребенок к горшку, тем лучше. Это все понятно и закономерно, так как у мам того времени не было памперсов и, подчас, за ночь приходилось менять до 15 пеленок!

В эру подгузников вопрос «Как приучить ребенка к горшку?» стоит не так остро. Конечно, памперсы — не самое дешевое удовольствие, но они очень сильно экономят мамины нервы и силы.

Именно поэтому это один из тех товаров, на которые деньги у родителей обычно есть.

С другой стороны, если ребенок сделал свои грязные делишки в подгузник, вам нужно его мыть. Это не всегда удобно. И процедура эта далека от приятного.

Удобство горшка состоит еще и в том, что после «грязных дел» достаточно небольшого кусочка бумаги и чуть воды для его мытья. Вы больше не будете ковыряться в детских какашках, а это несомненный плюс!

Так что если вам уже надоело мыть попку несколько раз в день или в вашем бюджете есть траты важнее подгузников, тогда пора приучать к горшку!

Начинать приучать можно с того момента, как ребенок научится уверенно сидеть, то есть с 7-8 месяцев. В этом возрасте приучение к горшку идет больше как выработка рефлекса, а не осознанно.

Поэтому не расстраивайтесь, если этот навык полноценно освоите только к 1,5-2 годам. Именно в это время у детей формируется сознательный контроль над выделительной функцией организма, то есть оптимальный возраст приучать детей к горшку.

Сама наука к каждому приходит в свое время. Есть детки, которые ходят в подгузниках и в 3-4 года. Но есть и хорошая новость: я не знаю ни одного здорового школьника, который бы ходил с подгузником!

Советы

Что уже умеет делать малыш, а что нет: развитие ребенка в 1 год и 3 месяца

Существуют и иные методы, которые родители могут комбинировать, использовать по одному или в сочетании друг с другом по своему усмотрению, в зависимости от особенностей характера ребенка, его развития и готовности постичь новое умение. В 2 года малыши очень сообразительны, и если не один метод, то другой обязательно окажутся эффективными.

Можно разместить горшок в туалетной комнате и ходить в туалет вместе с ребенком. При этом можно открывать кран, ведь звук воды у любого человека вызывает желание поскорее пописать. Вот тут и пригодится стоящий без дела горшочек.
Если ребенок боится самой посадки на горшок, сажайте его на этот предмет прямо в одежде, не снимая штанов. Когда кроха научится без страха садиться сюда, постепенно начинайте снимать с него штанишки и трусики. И только после этого переходите к основной части обучения.
Не оставляйте ребенка одного во время его «заседания». Присутствие взрослых необходимо для того, чтобы малыш не упал с горшка, не травмировался, не испугался. К тому же обучение идет гораздо быстрее, если ребенок заинтересован и мотивирован на результат. В процессе рассказывайте ему сказки, пойте песенки, читайте его любимые стишки.
Взрослым мужчинам в семье можно брать с собой в туалет мальчиков, а женщинам — девочек. Видя, как взрослые справляют нужду, ребенок будет более благожелательно относиться к горшку, он поймет, что это совершенно естественно. К тому же дети любят подражать взрослым – этим нужно умело пользоваться.
С таким же успехом младшие дети копируют поведение старших. Если у ребенка есть брат или сестра, которые самостоятельно ходят на горшок, можно считать, что родителям очень повезло.

Ребенку, который в 2-2,5 года отказывается от похода на горшок, не нужна врачебная помощь, как думают некоторые. Ему нужно участие и понимание его детской позиции. К педиатру и психологу следует обратиться только в том случае, если малыш не признает горшка после того, как ему исполнится 3 года.

Обучение туалетным и санитарным навыкам будет более простым и легким, если родители продумают некоторые важные детали.

Горшок. Он должен быть удобным, ярким. Для мальчиков — с овальным отверстием, а для девочек — с круглым. Лучший материал — экологически чистый пластик, поскольку эмалированные горшки, на который выросла половина сегодняшних взрослых, очень холодные и неприятные, к тому же требующие более тщательной мойки и ухода. У горшка должна быть небольшая спинка, устойчивое основание.

Чистоплотность. Ребенок должен понимать, что ходить грязным и мокрым плохо, неприятно и не принято. А потому приучение его к горшку должно начинаться с приучения к чистоте. Ребенка, который привык часами находиться в грязном подгузнике, будет сложно научить справлять нужду в определенное место.
Реакция родителей. Когда малыш начинает ходить без подгузника, некоторые родители инстинктивно стремятся «поймать» его именно тогда, когда процесс опорожнения кишечника или мочевого пузыря еще только начинается. Испуганного карапуза тащат на горшок. Это большая ошибка. Остановить мочеиспускание малыш все равно не сможет, но страх перед физиологическими естественными действиями может глубоко закрасться в его душу и подсознание. Значительно проще и правильнее на время обучения ребенка туалетным навыкам убрать из комнаты дорогой светлый ковер, всегда держать наготове ведро с водой и тряпкой для устранения последствий детских «промахов».
Выбор времени. Постарайтесь приурочить обучение к наступлению лета, концу весны или к началу осени. Когда на улице тепло, значительно проще выводить ребенка без памперса на прогулку, ходить в минимальной одежде, которая к тому же будет значительно быстрее сохнуть после стирки.

О том, как приучить ребенка к горшку, смотрите в следующем видео от доктора Комаровского.

Когда лучше начинать

Нормальное развитие детей раннего возраста в значительной степени определяется правильным уходом за ними. Процесс приучения к горшку – важный этап в развитии и взрослении ребенка, а также в формировании его отношений с родителями. Многие родители склонны проявлять излишнее беспокойство, когда их ребенок не развивается в соответствии с их представлениями.

Практикуемые до недавнего времени методы «раннего приучения к горшку» (в течение первого года жизни) следует признать устаревшими и нефизиологическими, поскольку при их использовании не учитывается степень зрелости мышц и нервной системы ребенка (в частности, иннервация мочевого пузыря и кишечника). Как следствие, обучение становится долгим и малопродуктивным процессом. Кроме того, при их применении у детей могут возникать негативные реакции (поскольку обучение построено на давлении со стороны родителей) и соматоневрологические дисфункции, что впоследствии чревато такими проблемами, как запоры, недержание мочи/кала, многочисленные невротические реакции (включая логоневроз, тики и др.), а по достижении определенного возраста – энурез, гиперактивный мочевой пузырь и стойкий энкопрез. Принудительное приучение к горшку в любом возрасте может обернуться стрессом как для ребенка, так и для родителей. Описываемый стресс становится еще более выраженным, если ребенок не способен понять или интерпретировать полученную команду. Попытки навязать ребенку такие методы, основанные на доминировании взрослого, неизбежно приводят к затягиванию процесса обучения и низкой эффективности.

Описываемые методы раннего приучения к горшку относятся к рефлекторным, то есть, основанным на выработке условного рефлекса, а не сознательного навыка. В процессе приучения родители определяют сигналы и «язык тела» ребенка перед мочеиспусканием или дефекацией подобно тому, как приучают к туалету домашних животных. Такие приемы основаны не на реальном обучении, а на выработке рефлекса, и поэтому неэффективны. Успех процесса зависит от того, сумеет ли взрослый распознать потребность или желание ребенка сходить в туалет (при этом отсутствуют основные элементы обучения, и процесс не носит ассоциативный характер). Приобретенное ребенком «умение» имеет непостоянный характер и может быть утрачено при любой стрессовой ситуации (например, болезнь или переезд из квартиры, ссора родителей) или других неблагоприятных обстоятельствах. Поэтому попытки принудительного приучения ребенка к горшку до достижения им физической готовности и/или повышенная интенсивность обучения никоим образом не ускоряют и не приближают желаемый результат. Успешное приучение к горшку – это воспитание когнитивного (сознательного) навыка или умения, которое должно быть сосредоточено вокруг ребенка; оно должно проходить позитивно и занимательно

Важно помнить, что приобретенный рефлекс легко утрачивается, если не является заученной моделью поведения

Чтобы процесс приучения к горшку проходил быстро и легко, родители должны быть проинформированы о методе, «ориентированном на ребенка.

«Ориентированный на ребенка» или физиологический метод туалетного обучения, является методом, учитывающим степень зрелости центральной нервной системы. Именно ЦНС обеспечивает иннервацию мышц, органов мочеполовой системы и желудочно-кишечного тракта детей. Данный подход помогает родителям правильно понять ребенка и направить процесс приучения к горшку в соответствие с уровнем развития ребенка. Согласно этому методу ребенок становится главной фигурой, повышается его уверенность в себе и самоуважение. Обучение, согласно такой методике, призвано не просто выработать у ребенка рефлекс, а ускорить усвоение соответствующей информации или навыков, в случае с приучением к горшку – знакомство ребенка с собственным телом. Физиологическая модель учитывает три ведущие составляющие детского развития: физиологическую зрелость (укрепление мышц сфинктера мочевого пузыря и кишечника, необходимое развитие ЦНС), психологическую и эмоциональную готовность (понимание и желание следовать инструкциям). Согласно литературным данным, здоровый ребенок достигает необходимой физиологической зрелости в среднем в возрасте от 18 до 24 месяцев (Американская Академия Педиатрии, 2003).

Что делать?

Обучение тонкостям мочеиспускания у мальчиков рекомендуется начинать после достижения 2 лет. В том случае если каждый поход в туалет завершается истериками, нельзя оказывать на ребенка психологическое давление, так как это может быть чревато еще большим осложнением ситуации. Стоит подробнее остановиться на правилах, которые помогут справиться с приучением.

Для каждого мальчика неоспоримым авторитетом является папа (или другой близкий родственник, которому можно доверять, например, дедушка, старший брат). По этой причине желательно, чтобы все основные навыки изначально были продемонстрированы им.

Каждый раз при мочеиспускании необходимо поднимать горшок поближе к гениталиям мальчика, чтобы ему было удобно попасть в емкость. Постепенно расстояние между детским туалетом и органом ребенка надо уменьшать.
Одним из эффективных вариантов является приобретение съемного детского писсуара, который должен быть установлен на максимально приемлемую для ребенка высоту.
Возле унитаза необходимо установить небольшую возвышенность (при условии, что она должна отличаться достаточной устойчивостью) для того чтобы малышу было максимально удобно справлять свою нужду и не зависеть при этом от взрослых.

Проводить обучение лучше всего в теплое время года, когда ребенок одет достаточно легко. В противном случае можно столкнуться с рядом проблем из-за присутствия многих вещей. На первоначальных этапах необходимо помогать ребенку.
Многие родители отмечают, что мальчикам больше всего нравится мочиться на травку. Именно поэтому все соответствующие процедуры рекомендовано проводить во время отдыха на природе.

Чтобы научить мальчика писать стоя, нужно не только показать, как это делается. За каждый успешный этап рекомендуется хвалить ребенка, говорить ему о том, что он все сделал правильно. А вот за промахи ругать нельзя, так как малыш делает это неосознанно.

Таким образом, несмотря на кажущуюся простоту, процесс приучения мальчика к тому, чтобы писать стоя, имеет значительное количество нюансов, которые в обязательном порядке должны учитываться.

Правила, о которых нужно помнить в процессе приучения

Важна готовность и малыша, и родителей. Мама и папа должны осознавать, что ребенку в этот период придется уделять намного больше внимания. Также следует настроиться на промахи и на то, что придется больше времени посвящать уборке за малышом.
Начав процесс, нужно постоянно посвящать ему время. То есть не может быть так, что по выходным родители учат пользоваться горшком свое чадо, а в другие дни он ходит в подгузнике. Так можно только запутать малыша и существенно усложнить процесс.
Если днем ребенок пока не научился проситься в туалет, ночью приучение проводить еще не время.
К ночному горшку маленький человек должен привыкнуть. Этот предмет должен стоять на видном месте – так, чтобы его было легко найти, как только возникнет такая необходимость.
Когда все получилось, хвалить ребенка нужно обязательно, делая этот так, чтобы тот осознал, что сделал все хорошо

Если произошла ошибка, никаких «Ай-я-яй» из уст родителей звучать не должно – промахи следует воспринимать спокойно.
Важно приучение не только к горшку, но и непосредственно к ритуалу. Поэтому нужно научить выполнять все действия последовательно, показав, как снимают трусики, выносят горшок, моют руки и т

п.
Со временем нужно высаживать на горшок малыша перед сном, прогулкой – то есть, когда нужно сходить в туалет, чтобы избежать неприятностей.
На первых порах днем нужно отказаться от подгузников, но на ночное время или на период прогулки их лучше использовать, пока малыш еще не совсем освоил этот навык. Со временем от подгузников нужно отказаться полностью.
Нельзя разрешать баловаться с горшком, чтобы в итоге он не был воспринят, как игрушка.

Чего ждать от обучения

Приучая ребенку к горшку, вы:

Учите его понимать потребности своего тела, что он чувствует, когда хочет в туалет.
Показываете, куда идут продукты жизнедеятельности человека

Не ждите, что ребенок будет ходить на горшок сразу же в 100% случаев. Наша цель — чтобы он ходил на него в большинстве случаев.

Нормально, если он отказывается, нужно только понимать причины отказов: находился ли он в новых условиях, стеснялся попроситься в туалет или нет, есть ли проблемы со стулом.

Сон и питание ребенка влияют на процесс приучения к горшку. Могут быть периоды, когда ребенок станет отказываться ходить на горшок. Это нормально.

Типичные ошибки родителей

Чаще всего родители совершают некоторые ошибки, когда пытаются приучить ребенка правильно справлять свои естественные потребности в раннем возрасте. В результате этого могут возникать психологические проблемы уже в более взрослом возрасте: капризы и упрямство, асоциальное поведение, скупость и неприятие, как себя, так и людей вокруг себя.

К наиболее распространенным ошибкам относят агрессивный или чрезмерно настойчивый подход, ранее приучение к горшку, когда ребенок еще не готов физиологически к этому процессу.

Также неправильно затягивать процесс приучения к горшку или покупать его слишком ярким или многофункциональным. Если у малыша не получилось сходить на горшок с первого, второго и даже десятого раза, ни в коем случае нельзя ругать его, стыдить или наказывать. Подобным поведением мама или папа вызовут у ребенка негативные ассоциации с этим предметом, и процесс приучения может сильно затянуться.

Неправильным считается, если приучение ребенка к горшку припало на момент болезни, прорезывания зубов, другого недомогания. Больной ребенок капризен, раздражителен и совсем не настроен чему-либо обучаться. Не следует нагружать его психику новыми познаниями, лучше отложить начало этого процесса к тому времени, когда малыш будет здоров.

Нельзя прибегать к стимуляции мочеиспускания у ребенка звуком текущей из крана или чашки воды. Это может сформировать стойкий условный рефлекс у малыша, и в дальнейшем подобные звуки будут вызывать у него желание сходить в туалет. Пока ребенок полностью не привыкнет к горшку, не рекомендуется отказываться от подгузников. Они пригодятся тогда, когда вы идете на прогулку, в гости и подстрахуют малыша в ночное время.

«Сказкотерапия» и ещё пара советов родителям

Если ребёнок в том возрасте, когда хорошо воспринимает речь, то попробуйте увлечь его сказкой, когда посадите кроху на «домашнего друга». Сядьте рядом и начните повествование о точно таком же мальчике (или девочке), который очень любил носить чистые и сухие штанишки, а поэтому сильно любил своего пластикового друга – весёлый горшочек, который всегда помогал аккуратному ребёнку оставаться в сухости и чистоте.

Вообще «сказкотерапия» поможет вам во многих сложных случаях, надо лишь соблюдать несложные правила.

Действия и проблемы сказочных персонажей должны совпадать с действиями и проблемами ребёнка.
Персонажи и ребёнок должны быть максимально сближены по возрасту.
Не перегружайте свою речь непонятными для ребёнка терминами и длительными объяснениями.
Речь в сказке должна идти о том предмете или действии, которое сейчас волнует малыша.
Зло проблемы в сказке должно преуменьшаться, оставляя кроху в уверенности, что оно обязательно победимо.
Решение проблемы должно быть только положительным!
Рассказывать такие сказки нужно, когда ребёнок настроен позитивно и готов слушать вашу придумку с удовольствием.
Если малышу надоел ваш рассказ, не настаивайте на продолжении, вы сможете это сделать в следующий раз.

Один из способов избавиться от боязни горшка у детей — «сказкотерапия».

К теме о детском саде можно добавить пару советов по вопросу, что делать, если ребёнок боится горшка, чтобы таковой попросту не возник.

Перед тем, как определять ребёнка в младшее дошкольное учреждение, стоит его навестить, лично познакомиться с воспитателем и няней, составить своё мнение о них и об общей обстановке в детском саду. Не постесняться пройти не только в спальню и актовый зал, но и в санитарную комнату – туалет.

Придя домой, обязательно скорректируйте с малышом уже полученные навыки чистоты с требованиями детского сада. При необходимости «познакомьте» ребёнка с унитазом и туалетной бумагой той марки, которой пользуются в детском садике.

Чем ближе психологический контакт родителей и детей, тем меньше проблем возникает в вопросах воспитания. Часто для преодоления сложной ситуации на первое место при борьбе с трудностями выходят не только забота и любовь, а прежде всего – титаническое терпение с лёгкой улыбкой на устах.

Как приучить ребенка к горшку за несколько дней

Звучит как мечта или трюк, не так ли? Мысль о том, что ваш ребенок может научиться пользоваться горшком в течение нескольких дней или даже за один день, может показаться невероятной, ведь родители уверены, что это долгий и сложный процесс.

«Летидор» познакомит вас с методикой, разработанной вальдорфским педагогом из США Джули Феллом. Она знает, как научить малыша ходить на горшок всего за три дня.

Имейте в виду, что применение данного или любого другого метода экспресс-обучения не гарантирует, что ваш ребенок в течение нескольких дней научится ходить только на горшок. В большинстве случаев успех метода означает, что ребенок будет предпочитать горшок подгузникам.

Весь процесс приучения ребенка к горшку, включая такие шаги, как снять штаны, сходить на горшок, вылить его и вымыть руки, может занять несколько последующих месяцев. А некоторые навыки, такие как снять и надеть штаны без посторонней помощи, вообще будут недоступны совсем маленьким детям.

Об этих трех днях нужно думать как о катализаторе всего дальнейшего процесса. Самое главное — помнить, что нет универсальной единственно правильной техники приучения к горшку. Есть методика, которая подходит именно вашему ребенку и работает в вашей семье.

Главные условия

Техника Феллом требует сосредоточенности, вовлеченности и самоотдачи от родителей. В ее основе лежит «метод голой попы». Это означает, что в течение трех месяцев с начала обучения ребенок днем должен будет ходить дома голым ниже пояса и носить только свободно облегающие штаны, когда он на улице или в детском саду.

Подгузники и тренировочные трусики могут использоваться только во время сна. Но если вы полагаетесь на них часто, в тренировках по приучению к горшку будет регресс.

В течение первых трех месяцев с момента начала обучения категорически нельзя использовать подгузники.

Более всего методика подходит детям от 15 до 28 месяцев. При этом чем ближе к трем годам, тем меньше шансов того, что она сработает.

Необходимые «аксессуары»

Итак, в чем суть? Размещаем горшки по всему дому (в идеале — по одному в каждой комнате, на кухне и в туалете), готовим побольше воды или разбавленного сока, а также закуски, от которых хочется писать (соленые, от которых возникает жажда, такие как крекеры, или продукты с высоким содержанием воды, такие как арбуз).

Запасаемся средствами для мытья пола (тряпки, чистящая жидкость, пластмассовое ведро и другие) и несколькими парами свободно облегающих штанов для выхода малыша из дома. Может пригодиться также портативный горшок для путешествий, хотя всегда можно использовать и обычный.

В автокресло можно положить небольшое полотенце, непромокаемый коврик или впитывающие пеленки.

Если дома холодно, то потребуются обогреватели и шерстяные носки для ребенка, чтобы он оставался в тепле, пока ходит дома раздетым.

За месяц до обучения

Убедитесь, что ваш ребенок готов учиться ходить на горшок. Малыш остается сухим в течение двух или более часов подряд, просится на горшок (его не пугает сам предмет), отказывается надевать подгузники и какает в одно и то же время каждый день.
Отмените все свои дела и будьте готовы провести все три дня, сфокусировавшись только на обучении ребенка горшку.
Придумайте «танец вокруг горшка». Цель танца заключается в том, чтобы отметить успехи вашего ребенка и стимулировать его. Поэтому танец может быть каким угодно — от фрагмента танца маленьких утят до полноценной румбы под музыку. Все, что вам кажется подходящим.
За несколько недель до запланированного обучения начните учить вашего ребенка пользоваться горшком. Когда вы или другой член семьи захочет пойти в туалет, надо взять ребенка с собой, чтобы он мог видеть, как вы снимаете штаны и трусы, садитесь на унитаз, писаете или какаете, подтираетесь, надеваете трусы и штаны, спускаете воду в туалете и моете руки. Вы даже можете исполнить «танец горшка» после того, как сходите в туалет.